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5G给教育带来了5点实质变化 远程教育大有可为

2020-04-18 21:57 • 稿源:未知

5G到底能给教育带来什么?从下面的5点,来具体分析一下:

5G给教育带来了5点实质变化

第一点,远程高清直播互动课堂,完全打破了地域上限制,让全国学生可共享优质课程。

5G技术的发展,打破了传统教育资源的界限。在广州市第六中学,老师们通过5G+双师课堂,同时给广州市第六中学和毕节市民族中学的同学们讲课。在5G+远程教学系统和人工智能学习平台的支持下,老师和同学们可以用智能数码笔向大家展现自己的解题过程,同时老师还能和异地的同学们流畅地进行交流和互动。通过这种技术方式,贫困地区的学校与教育发达地区的高教学水平的学校结对,建立远程同步的智能课堂,让这些优质的教育资源能够同步和共享,也让我们看到了教育天平在逐渐趋于平衡。

第二点呢,是通过5G全息投影,把名师送到“学生眼前”。

在深圳、北京、贵阳三地同步的5G智慧课堂上,基于移动5G网络高速率、低时延的特性,通过全息投影的技术,奇迹般地把北京会场的老师,以1:1比例的影像投射到远端多个听课教室里,即使不在授课现场,同学们也能够跟北京的老师来一场充满真实感的、无卡顿、低时延的互动教学。

第三,是5G+MR的多人协同教学,实现了跨越虚实空间的学习效果。

简单来说,通过5G+MR的技术,能够打破原本教学的空间限制,教育内容也不再局限于课本,老师可以通过全息投影为同学们打造出来更多维度、更多视角的立体空间,让同学们能够去发现和感受,充分发挥学生们的想象力。

教学模式也由原本“一老师一课堂”转变为“多人在线共享式课堂”的新模式,为当前教育资源配置不均衡,城乡、区域之间差距大等问题的解决提供了一个新思路。

除此之外,5G云VR/AR沉浸式互动学习,同样让同学们摆脱了书本的限制。

学生可通过佩戴轻量级的AR眼镜终端进行虚拟实验操作、物体拆解等虚拟课程的学习,云端强大的计算能力能实现 AR应用的运行、渲染、展现和控制,通过5G网络可以实时流畅地将AR影像传输到学生的AR眼镜终端,让学生用更直观的方式来探索学习内容,摆脱书本的限制。

第五点也是最后一点,5G技术不仅促进了学生们自主学习的能力,还对教学质量的提升,发挥了很大的作用。

比如远程教育研究就能实现多方交流与学习的目的,不同地方的老师们流畅地互动交流,与名师对话、与专家对话。例如,在体育东小学的大语文课堂就向广州全区80多所小学校长和教学老师做分享、展示,还实时连线了北京的教育专家进行远程的观课和点评。5G构建了一个虚拟的平台,让不同地方的老师们拥有实时交流和学习的机会,有助于不断提升自身的教学质量。

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